Ko vsakdan postane igra
Stol lahko postane hiša, odeja streha, majhen predmet pa nekaj veliko večjega od svoje osnovne oblike.
Otroci pogosto ne ločujejo med “resničnim” in “navideznim” na način, kot to počnejo odrasli. Namesto tega se med obema svetovoma naravno prepletajo in iz znanega ter domišljijskega ustvarjajo zgodbe. V teh trenutkih igra ni ločena od življenja — je življenje, doživeto skozi drugačno perspektivo.
Učenje skozi domišljijo
Igra vlog je tudi način razumevanja sveta. S ponavljanjem vsakdanjih dejanj — kuhanja, skrbi, gradnje ali potovanja — otroci predelujejo to, kar vidijo in doživljajo. Te drobne ponovitve jim pomagajo razumeti rutine, odnose in čustva. Pri tej vrsti igre ni vnaprej določenega cilja. Pomemben je proces raziskovanja, ponavljanja in preoblikovanja.
Comments (0)