Dispatcher::createUrl() miss required parameter "sb_category" for route "module-ph_simpleblog-single" Prosta igra v otroštvu | Zakaj je odprta igra pomembna | ooh noo - ooh noo

Prosta igra, neskončne možnosti

  • ooh noo
  • Igra & Razvoj
  • likes
  • 11 views
  • 0 comments
  • naravni materiali, lesene igrače, ooh noo, razvoj otroka, otrokov razvoj, učenje skozi igro, odprta igra, ustvarjalna igra, samostojna igra, zgodnje otroštvo, domišljijska igra, prosta igra

Prosta igra, neskončne možnosti

V otroštvu so trenutki, ko se zdi, da se ne dogaja nič posebnega. Otrok tiho prenaša predmete z enega mesta na drugo, zgradi stolp, opazuje, kako se podre, in začne znova.

Odraslim se to morda zdi preprosto, otroku pa pomeni veliko več. Prav v prosti igri radovednost prevzame vodilno vlogo, vsako majhno odkritje pa postane del učenja.

 

Slediti radovednosti

Otroci imajo prirojeno željo po raziskovanju. Dotikajo se, zlagajo, razvrščajo, prenašajo, gradijo in si domišljajo – ne zato, ker bi jim to naročil kdo drug, temveč zato, ker želijo razumeti svet okoli sebe.

V prosti igri ni pravilnih ali napačnih odgovorov. Vsaka odločitev pripada otroku, zato samozavest in samostojnost rasteta povsem naravno.

Vrednost nenačrtovanega časa

Ni treba, da je vsak trenutek skrbno načrtovan.

Ko imajo otroci čas brez navodil in pričakovanj, začnejo ustvarjati svoje zamisli. Lesena kocka postane most, košara čoln, nekaj preprostih predmetov pa se spremeni v povsem nov svet. Prav v teh mirnih trenutkih domišljija najbolj zaživi.

 

Preprosti predmeti, neskončne možnosti

Otroci za smiselno igro ne potrebujejo zapletenih igrač.

Predmeti z odprtim namenom uporabe jim omogočajo, da sami odločijo, kaj bo nekaj postalo, namesto da bi jim igrača narekovala, kako se z njo igrati. Takšna svoboda spodbuja domišljijo, ustvarjalno razmišljanje in veselje do odkrivanja novih možnosti. Bolj kot je predmet preprost, več prostora pušča ustvarjalnosti.

Učenje, ki poteka skozi igro

Prosta igra spodbuja veliko več kot le domišljijo.

Ko otroci gradijo, razvrščajo, prenašajo, se igrajo različne vloge in ponavljajo znana dejanja, razvijajo zbranost, koordinacijo, komunikacijo in samozavest. Ob tem se učijo reševati drobne izzive, izražati čustva in razumeti svet okoli sebe. Za otroke sta igra in učenje neločljivo povezana.

 

Vsak otrok v svojem ritmu

Vsak otrok se igra drugače.

Nekateri lahko dolgo gradijo in raziskujejo eno samo zamisel, drugi hitro prehajajo od ene igre k drugi. Nekateri najraje ustvarjajo sami, drugi domišljijske zgodbe delijo z brati, sestrami ali prijatelji.

Ni enega pravega načina igre. Najpomembneje je, da imajo otroci svobodo slediti svojemu ritmu.

Čas, ki pripada otroku

Morda največje darilo, ki ga lahko podarimo otroku, ni nova dejavnost, temveč čas.

Čas za domišljijo. Čas za raziskovanje. Čas za ponavljanje, preizkušanje in odkrivanje sveta v lastnem ritmu.

Prav v teh navidezno preprostih trenutkih nastajajo izkušnje, ki otroka spremljajo še dolgo po tem, ko je igra končana.

Comments (0)

No comments at this moment
Only registered and logged customers can add comments
Izdelek je dodan na seznam želja